Arc-en-Ciel asbl

Fondée en 1954, l’asbl Arc-en-Ciel est une Organisation de Jeunesse reconnue par la Fédération Wallonie-Bruxelles. Son objectif est de tout mettre en œuvre pour favoriser l’épanouissement de l’enfant en facilitant l’accès de tous aux activités de loisirs actifs et éducatifs.

Concrètement, cela se traduit au travers de récoltes de vivres, de matériel scolaire et de jouets, l’organisation de séjours de vacances et de journées de loisirs dont bénéficient près de 360 associations membres d’Arc-en-Ciel. Ensemble, ces associations s’occupent de plus de 15 000 enfants et jeunes défavorisés.

En quelques mots

• Trois grandes récoltes : vivres non périssables, matériel scolaire et jouets
• Des séjours de vacances et des journées d’animation
• Une formation au Brevet d’Animateur de Centres de Vacances (BACV) ainsi que des formations spécifiques
• Deux centres d’hébergement, à Virton et à Tournai, avec des infrastructures mises à disposition des groupes de jeunes et d’enfants
• Un kot-à-projets soit sept étudiants qui s’engagent dans un projet collectif mis en œuvre au profit d’Arc-en-Ciel

Asmae

Asmae est une asbl active, depuis 1981, dans l’Éducation au Développement. Elle a pour mission de renforcer la citoyenneté et les capacités des jeunes à être des acteurs de changement au Nord comme au Sud par l’engagement et la participation des volontaires, la sensibilisation et les formations des jeunes et enfin par l’encadrant de rencontres interculturelles en Afrique.

Elle soutient également les projets de développement de ses partenaires Sud au Sénégal, Maroc, Togo et Égypte.

En quelques mots

• La ferme pédagogique à Ndoumboudj, au Sénégal, l’un des projets d’Asmae, est l’aménagement d’un centre de formation pour les jeunes locaux aux techniques de permaculture et d’agroécologie.
• Le projet « action citoyenne » permet aux jeunes de comprendre l’impact de leur mode de vie et de découvrir des alternatives plus respectueuses envers les autres et leur environnement.
• La mise en action des jeunes volontaires lors des événements socio-culturels donne à chacun l’expérience de la responsabilité ainsi que celle de l’autonomie.

Académie Citoyenne de BAO-Jeunesse

Reconnue par la Fédération Wallonie-Bruxelles depuis 2011, l’Académie Citoyenne de BAO-Jeunesse propose une éducation à la citoyenneté active, critique et solidaire via le développement de la coopération par la pédagogie du jeu.

Grâce à son Académie Citoyenne, son action première consiste, par et pour les jeunes, à concevoir et à réaliser des activités de sensibilisation, d’animation, de formation et d’évaluation des processus durables de coopération qui s’inscrivent dans une perspective d’égalité, de justice, de mixité, de démocratie tant culturelle que sociétale et de solidarité pour tous.

En quelques mots

• Formations à la coopération par le jeu pour adultes encadrants la Jeunesse
• Animations de jeux de coopération et d’observation dans des classes d’écoles primaires
• Stages coopératifs pendant les vacances scolaires
• Animations de journées et séjours de classes citoyennes pour les 12-18 ans en milieu scolaire (durée variable de 3h à 5 jours), 8 thèmes différents
• GPS, Groupe de jeunes (10-18 ans) volontaires, Porteur du regard des jeunes d’aujourd’hui, et prêt à donner du Sens et même des sens à leur actuelle et future citoyenneté.
• Ludothèque de jeux coopératifs

CECJ / ECYC

La Confédération Européenne des Centres de Jeunes (CECJ/ECYC) représente un réseau européen d’organisations de Jeunesse et de Centres de Jeunes qui pratiquent et promeuvent le travail de Jeunesse ouvert et l’éducation non formelle. Avec 20 organisations nationales représentées dans 18 pays membres du Conseil de l’Europe, atteignant 1,2 million de jeunes, l’organisation soutien les Centres de Jeunes et d’autres formes de travail de Jeunesse « de quartier ».

En quelques mots

• La vision de CECJ/ECYC est de valoriser les jeunes à travers le travail de Jeunesse « ouvert » et l’apprentissage non formel afin de promouvoir la société démocratique et civile et d’encourager les jeunes à s’impliquer activement dans leurs communautés.

• ECYC/CECJ utilise travail de Jeunesse ouvert et des méthodes d’éducation non formelle pour fournir aux jeunes les compétences et les connaissances nécessaires pour prendre leurs propres décisions en toute connaissance de cause.

Le CEF

Le Comité des Élèves Francophones est le syndicat des élèves du secondaire de la Fédération Wallonie-Bruxelles (tous réseaux et toutes filières confondus) et travaille à la défense de leurs droits.

Le CEF a pour but de renforcer le rôle des élèves dans leur école, d’ouvrir l’école à la société, de porter la voix des élèves et d’agir sur les problèmes liés à l’enseignement.

En quelques mots

• Service de soutien et d’information en matière de droit scolaire
• Sensibilisation aux questions de société en développant l’information par et pour les élèves
• Campagnes permettant d’aller à la rencontre des élèves (notamment via les CEF on Tour) et d’obtenir leurs avis sur des questions qui les concernent (relatives à l’enseignement ou non)

Les CHEFF

Fédération des jeunes Lesbiennes, Gays, Bisexuel-le-s, Trans, Queer et Intersexué-e-s (LGBTQI) de Belgique francophone, les CHEFF travaillent par et pour les jeunes sur les questions d’orientation sexuelle, d’identité et d’expression de genre. L’asbl vise à promouvoir l’égalité des droits et des chances des jeunes LGBTQI et à lutter contre toute forme de discrimination à leur égard au travers de quatre missions : la sensibilisation, la sociabilisation, la mobilisation et la formation. Au niveau local, la présence des CHEFF est assurée par six cercles homosexuels estudiantins en Wallonie et à Bruxelles.

En quelques mots

• Actions de sensibilisation du public
• Dispositifs de sociabilisation dont les permanences d’accueil
• Processus d’expression et de mobilisation
• Formation des professionnel-le-s
• Démarche d’intégration de tou-te-s au sein de la société
• Pôles locaux et pôle thématique TQI

COALA

COALA croit en la haute valeur ajoutée que peuvent avoir les espaces-temps qu’il organise dans le cadre de l’ATL : animations et formations sont éducatifs et constructeurs de l’individu.

Ainsi, en valorisant le côté « RéCréaActif » et le cadre bientraitant, COALA organise et anime des temps de rencontres et de participation (séjours et plaines de vacances, Écoles de Devoirs, formations, ludothèques…) avec la préoccupation de ce qu’on y vit en plus de ce qu’on y fait.

Au quotidien, avec COALA, des enfants et des jeunes passent du rêve au projet, de la parole à l’action, de l’individuel au collectif.

En quelques mots

• Plaines et séjours de vacances
• Animations ATL : ateliers, Écoles de Devoirs, ludothèques…
• Formations à l’animation et à la coordination (Centres de Vacances et ATL)
• Échanges culturels internationaux pour jeunes de plus de 18 ans

La Coordination-CRH

La Coordination-CRH est une Organisation de Jeunesse pluraliste reconnue comme fédération de centres de rencontres et d’hébergement par la Fédération Wallonie-Bruxelles conformément au décret du 26 mars 2009.

Elle valorise les structures et les actions des membres, autant de lieux d’éducation et d’animation qui permettent à chacun et chacune, tant individuellement qu’en groupe, de devenir des acteurs de la société et de leur environnement, émancipés et heureux, critiques et solidaires, pleinement engagés et responsables. Des vrais CRACS dès aujourd’hui et prêts pour demain !

En quelques mots

La Coordination-CRH développe les services suivants :
• « soutenir, coordonner, fédérer et représenter des initiatives contribuant à favoriser le tourisme des jeunes au sein de la Fédération Wallonie-Bruxelles en valorisant ses actions tant sur le plan communautaire, régional et national qu’international » ;
• « offrir à toute personne et en particulier aux jeunes, aux groupes et aux familles économiquement et culturellement défavorisés, les meilleures conditions d’accès réel aux activités de tourisme social » ;
• « promouvoir le développement local d’activités culturelles, touristiques et récréatives en zones rurales ».

Crible

Crible est une association de Jeunesse qui réalise des animations et des formations sur les stéréotypes féminins-masculins. Les stéréotypes de genre sont issus des processus de socialisation (famille, école, médias, religion…) et conditionnent nos comportements, valeurs et représentations.

Passer au crible ces stéréotypes permet de les rendre visibles et de travailler sur les inégalités et discriminations qui en découlent. Crible travaille avec les enfants dès 6 ans, les adolescent-e-s, les jeunes adultes et toutes les institutions du secteur Jeunesse.

Crible est présente à Liège, Mons et Bruxelles.

En quelques mots

• Animations pour les jeunes de 6 à 30 ans
• Activités de sensibilisation
• Formations pour tout-e-s encadrant-e-s Jeunesse
• Développement de partenariats
• Outils pédagogiques

DéFI Jeunes

Fondée en 1966, DéFI Jeunes est une Organisation de Jeunesse (OJ) politique rassemblant des jeunes Démocrates, Fédéralistes, Indépendants, âgés de 16 à 35 ans. Elle s’est donné comme missions de réconcilier les jeunes avec la politique, de les sensibiliser aux thèmes de société afin de les aider à devenir des CRACS. Ce projet politique se vit quotidiennement au travers d’activités afin d’encourager les jeunes à pratiquer une citoyenneté engagée dans l’esprit des droits de l’homme et des libertés fondamentales.

Ses membres sont actifs à Bruxelles, en périphérie et en Wallonie.

En quelques mots

• Organisation de moments de réflexion, de formation et de débat
• Rencontre avec d’autres jeunes lors d’événements
• Réalisation d’opérations de sensibilisation et de prévention
• Participation aux élections du Conseil de la Jeunesse et à différents niveaux du pouvoir
• Proposition d’activités sportives et culturelles
• Élaboration des fiches pratiques
• Mise en place de soirées festives permettant la rencontre entre les différents membres de l’organisation

écolo j

écolo j est une Organisation de Jeunesse politique reconnue par la Fédération Wallonie-Bruxelles, qui s’inscrit dans l’objectif de formation de citoyens responsables, actifs, critiques et solidaires. L’organisation sensibilise les jeunes de 15 à 35 ans aux enjeux et aux valeurs de l’écologie politique, particulièrement en matière culturelle, sociale, économique et environnementale.

Elle se donne pour projet de les amener à s’en saisir et à y adhérer de façon à pouvoir collectivement influencer la décision et l’agenda politiques, en vue de la construction d’une société plus juste, plus solidaire, plus durable et plus ouverte aux jeunes.

En quelques mots

• Week-ends politico-festifs
• Participation à des débats via la plateforme apprentis-citoyens
• Manifestations, rencontres, visites de terrain

Empreintes

Empreintes est une Organisation de Jeunesse d’éducation relative à l’environnement (ErE)et à la transition. Elle propose aux enfants et aux jeunes de vivre des expériences nouvelles et de découvrir comment devenir davantage acteurs de leur(s) environnement(s).

Ses activités ont lieu partout en Wallonie et à Bruxelles. Empreintes s’adresse aussi aux personnes qui, par profession ou en tant que volontaires, souhaitent mener avec les jeunes qu’elles côtoient des activités d’éducation relatives à l’environnement.

En quelques mots

• Ecocracs (15-25 ans) : les jeunes acteurs d’éducation à l’environnement : www.ecocracs.be
• Ateliers et formations destinés aux animateurs, éducateurs et enseignants
• Projets et animations scolaires : www.empreintes.be/activites-en-classe
• Stages pendant les vacances scolaires pour les enfants autour de la nature en ville et de l’énergie

La FCJMP

La Fédération des Centres de Jeunes en Milieu Populaire est une association pluraliste reconnue par la Fédération Wallonie-Bruxelles comme Organisation de Jeunesse et Fédération de Centres de Jeunes ayant des missions de coordination, mise en réseau, formation, accompagnement pédagogique, réalisation de projets pédagogiques et représentation sectorielle.

Elle rassemble principalement des Centres de Jeunes qui développent un travail d’animation socioculturelle spécifique tenant compte des jeunes dont les conditions économiques, sociales et culturelles sont les moins favorables.

En quelques mots

• Important relais d’informations entre les pouvoirs publics et subsidiants et les Centres de Jeunes
• Représentation et défense des intérêts de ses affiliés dans différents lieux d’avis et de décisions
• Organisation de formations continuées adaptées aux enjeux de professionnalisation des animateurs
• Soutien de la mise en place de lieux de coordination, de structures décentralisées et locales
• Aide structurée aux équipes d’animation en matière de gestion pédagogique, administrative et financière

La FEF

La Fédération des Étudiant-e-s francophones est un syndicat étudiant. Elle représente et défend l’intérêt de tou-te-s les étudiant-e-s de la Fédération Wallonie-Bruxelles de Hautes Écoles, Écoles Supérieures des Arts et Universités.

Elle a pour mission la représentation, l’information et la formation de ses membres, les Conseils Etudiants (CE/AGE).

La FEF défend un enseignement public, gratuit, de qualité et accessible à tou-te-s, critique et citoyen. Pour faire entendre leur voix et faire changer les choses, les étudiant-e-s doivent jouer un rôle actif et participatif au sein de leur établissement et de l’enseignement supérieur en général.

En quelques mots

• Organisation, pour les conseils étudiants, de formations sur les décrets, sur des sujets d’actualité, sur les élections étudiantes
• Organisation annuelle, pour tou-te-s les étudiant-e-s, d’une Université d’été thématique qui a pour but de réunir les acteur/rice-s sociaux/ales nationaux/ales et internationaux/ales pour échanger et apprendre
• Organisation de conférences souvent liées à l’actualité afin de sensibiliser, organiser et mobiliser

La FJM

La Fédération de la jeunesse musulmane est une association qui encourage l’implication des jeunes musulmans dans la société en tant que citoyens responsables et offre aux jeunes, quelle que soit leur confession, un espace d’échange, de dialogue et de rencontre. Fondée en 2021, ses principales missions sont rassembler, sensibiliser, informer, représenter et défendre les intérêts de la jeunesse musulmane de Belgique.

En quelques mots :

• Un espace de rencontre et de partage respectueux de chacun

• Des évènements et des activités éducatives et pédagogiques, artistiques, sportives, religieuses et culturelles

• Des publications d’études et de recherches à travers un institut de recherche interdisciplinaire étudiant faisant partie intégrante de l’association.
  

Génération Engagée

Les Jeunes cdH offrent aux jeunes militants un lieu d’accueil et de formation politique. Ils visent aussi à sensibiliser les jeunes de Wallonie et de Bruxelles (et plus largement, l’ensemble de l’opinion publique) aux valeurs démocrates et humanistes.

Un troisième objectif est d’attirer l’attention du cdH sur une série de matières qui concernent spécifiquement les jeunes.

En quelques mots

• Rédaction d’articles de décodage de l’actualité, les « ABC de l’actu »
• Actions de sensibilisation aux enjeux actuels de la Jeunesse
• Organisation de débats sur des sujets de société
• Conférences diverses en présence des acteurs politiques
• Interpellation des élus pour les sensibiliser aux dossiers « jeunes »

La Grange Verte

Créée en 2020, La Grange Verte asbl est un projet d’éducation, d’animation et d’échange au développement durable. Sa démarche est tournée « vert » demain, un demain plus juste, plus équitable et plus solidaire. L’asbl se donne comme mission de sensibiliser la jeunesse à la citoyenneté mondiale, où le respect de tou.te.s et de ce qui nous entoure est une valeur centrale.  

En pratique, La Grange Verte défend ses convictions au travers d’ « animactions » dans les écoles, mais aussi grâce à des séjours de vacances en pleine nature ou dans une ferme, des weekends citoyen actif et des séjours interculturels.

En quelques mots

• La Grange Verte se veut un espace d’échange et de « créaction » ;
• Elle centre son approche sur, entre-autres, l’éducation, l’animation, la pédagogie non-formelle, l’art et le partage ;
• L’envie de rendre chacune de ses actions accessible à tou.te.s
• Son crédo : « Faites que le rêve dévore votre vie afin que la vie ne dévore pas votre rêve », Antoine de Saint-Exupéry.

Quinoa

Quinoa est une ONG d’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS), processus visant à provoquer des changements de valeurs et de comportement sur le plan individuel et collectif, en vue d’un monde plus juste dans lequel les ressources et les pouvoirs sont équitablement répartis dans le respect de la dignité humaine.

Elle réalise cet objectif par des activités de sensibilisation et de mobilisation, des formations et des immersions -à destination des jeunes résidant en Belgique- dans des pays du Sud avec des associations partenaires en Asie, Afrique et Amérique latine.

En quelques mots

• Encadrement des jeunes s’engageant dans le domaine de la solidarité internationale dans le cadre des projets internationaux
• Animations sur les interdépendances « Nord-Sud », les enjeux liés à l’interculturalité
• Formation d’actrices et acteurs éducatifs aux outils pédagogiques d’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire
• Formation au départ dans le Sud de groupes pré-constitués -mouvements de Jeunesse, maisons de jeunes, groupes scolaires…
• Espaces de sensibilisation pour le grand public sur les enjeux des relations « Nord-Sud »

SPJ

Le Service Protestant de la Jeunesse se veut une plateforme de rencontres, de partages et d’échanges ouverte à tous sans aucune discrimination. Leurs activités visent à susciter et promouvoir le plein épanouissement des jeunes. Le SPJ cherche à encourager les jeunes à prendre des responsabilités dans la société et à devenir des CRACS. D’un point de vue pédagogique, les formations proposées se situent résolument dans le champ de l’éducation permanente.

De plus, le SPJ veut susciter, dans le respect des convictions de chacun, une réflexion autour du message et des principes fondamentaux témoignés par le protestantisme (respect de l’humain – libre examen – engagement personnel…). Dans sa méthodologie, les jeunes sont acteurs de leur propre processus formatif, que ce soit via la formation à l’animation de Centres de Vacances, la formation continue ou le volontariat international.

En quelques mots

• Organisation d’animations lors de journées, de camps ou de week-ends pour des jeunes issus de milieux socioculturels et d’origines géographiques différents
• Organisation de la formation de Base à l’Animation de Centres de Vacances (BACV), ainsi que de formations continuées
• Participation à des projets de volontariat dans le cadre de l’Année Diaconale et/ou du Service Volontaire Européen

SVI

Le Service Volontaire International, est une Organisation de Jeunesse pluraliste belge gérée par et pour des jeunes bénévoles.

Depuis sa création en 2009, son objectif est de favoriser le volontariat international, accessible à tous et d’encourager les jeunes à être actifs dans la société dans laquelle ils vivent. Le SVI agit principalement à travers l’échange interculturel, afin de promouvoir une société plus juste, pacifique et solidaire.

En quelques mots

• Participation aux échanges internationaux dans les pays du Nord et du Sud
• Préparation, envoi et accueil de jeunes volontaires dans le cadre de chantiers internationaux mis en place par des associations locales et non lucratives
• Accueil de jeunes volontaires étrangers en Belgique sur des projets associatifs
• Coordination et accompagnement de volontaires dans le cadre du Service Volontaire Européen (SVE)

UEJB

Fondée après la Seconde Guerre mondiale, l’UEJB est une Organisation de Jeunesse qui poursuit des objectifs d’éducation permanente visant à développer les responsabilités et aptitudes personnelles de ses membres en vue de les aider à devenir des CRACS.

L’UEJB poursuit ces objectifs selon ses axes : le devoir de mémoire, la lutte contre le racisme et l’antisémitisme, l’identité juive, le soutien aux étudiants, la création d’espaces de rencontre ainsi que les relations avec ses partenaires internationaux.

En quelques mots

• Formation et accompagnement pour ses membres et son comité
• Organisation de conférences et de tables rondes
• Organisation d’événements festifs (Grand Bal, fêtes juives, etc.) et d’activités sportives
• Organisation d’un Ciné-Club
• Partenariat avec des cercles facultaires, universitaires, associatifs ou bénévoles pour des visites guidées, des colloques et des soirées estudiantines

YFU Bruxelles-Wallonie

YFU veut préparer les jeunes à assumer leurs responsabilités et à saisir les opportunités qui se présentent à eux dans un monde interdépendant en pleine mutation.

La particularité des échanges culturels YFU est d’ouvrir les esprits et les cœurs, d’offrir la possibilité d’un apprentissage qui change la vie et aide finalement à devenir citoyens d’un même monde.

Les participants se révèlent en tant que jeunes adultes, plus mûrs, plus indépendants, capables d’aborder les choses avec un œil nouveau. En même temps qu’ils découvrent de nouvelles cultures, ces étudiants en apprennent davantage sur eux-mêmes. L’enrichissement personnel est un élément essentiel des programmes YFU.

En quelques mots

• Immersions à l’étranger pour des jeunes à partir de 15 ans sur tous les continents
• Programmes scolaires : Secondaire, Supérieur, EXPEDIS – Été – Combi – Spécialisés